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 C'est un jeu pédagogique faisant appel à des images botaniques. Il a été réalisé par les élèves de 6ème

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Le travail des élèves, suite à leurs observations sur le terrain, consiste à sélectionner des critères de reconnaissance et d'identification de 13 arbres.

Ils ont ensuite réalisé des croquis de ces arbres qu'ils ont reporté sur des disques afin de constituer des cartes de Dobble.

Ils ont appris en Mathématiques les règles de composition de ces cartes